Teoría de la literatura
“El objeto de estudio de la Teoría de la literatura es el hecho literario y la obra de arte verbal. El hecho literario se define como el conjunto de todos los factores que intervienen en la comunicación literaria.”
Llevo varios días dándole vueltas a una conversación, no puedo sacarla de mi cabeza: cuando paseo y llevo la música puesta y miro a toda la gente que se cruza conmigo pienso en ella; cuando hablo con amigos y conocidos no puedo evitar sacar dicha conversación y preguntarles su opinión… Se podría decir que casi-casi me obsesiona. Y es que dicha conversación se las trae.
Como la mayoría sabréis, este curso comenzaré mi quinto (y último) año de carrera (Filología Hispánica) y aunque en su momento la empecé con ilusión, con el paso de los años he ido perdiendo el interés y la motivación: la cualificación de los profesores deja mucho que desear (la mayoría, ojo, no quiero generalizar, porque he tenido excelentes profesores que sabían muchísimo y además les encantaba enseñar), su interés por las clases también (he tenido algunos que leían los apuntes -en ocasiones extractos de la Wikipedia (!)- y de tanto leer estaban amarillos), los horarios se solapan y aunque en mi caso el número de optativas es irrisoriamente pequeño (oh sí, puedo elegir entre 3 optativas de literatura y 4 de lengua, ¡viva la diversidad y la especialización!) siempre (y cuando digo siempre es siempre) se solapan (me pregunto quién habrá sido el genio que hizo los horarios). De hecho la esperanza la perdí hasta que cursé (en 3º) la asignatura Teoría de la literatura, en la que dimos un repaso desde Platón hasta las corrientes feministas… un repaso de cómo a lo largo de la historia se ha ido estudiando la literatura y no de cómo se ha desarrollado en sí la literatura. Eso me abrió los ojos y comprendí que lo que habíamos estado estudiando hasta ahora no era más que Historiografía: autores y obras, corrientes, qué dice quién sobre esta obra o este autor y sobre todo qué opina el profesor sobre el tema [Nota: No hay que olvidar que la Universidad no es un sitio donde haya que pensar, sino un sitio donde hay que memorizar lo que el profesor piensa sobre tal tema y repetirlo mecánicamente; te puedes arriesgar a pensar y a llevar la contraria, pero probablemente nunca pasarás del aprobado]. La teoría literaria fue mi salvación y desde ese momento decidí que era esa la carrera (es un segundo ciclo -4º y 5º-, debes tener el primer ciclo completo para poder acceder a ella) que realmente quería cursar y no Filología Hispánica.
El curso pasado he estado matriculado a un par de asignaturas de Teoría de la literatura (con profesores excelentes, es posible que yo los sobrevalore, pero en realidad me han parecido de los más preparados): Principios y métodos de literatura comparada, Composición literaria e Historia de la teoría literaria. Y el curso que empezará en poco más de una semana me matricularé de otro par de asignaturas a la vez que termino Filología Hispánicas.
El “problema” viene cuando me he encontrado con que me faltan 3 créditos de una optativa del primer ciclo (no me aprobaron suspendí una asignatura que tenía en septiembre), es decir, no puedo acceder al segundo ciclo de Teoría de la literatura. Y eso no sería un gran problema (ya que tal y como he hecho el año pasado, puedo matricularme de esas asignaturas como de libre configuración de Filología Hispánica y listo) si no estuviera rondando Bolonia (está al caer, está al llegar… en otro momento hablaré más largo y tendido sobre lo que va a suponer para los estudios superiores en nuestro país, pero hoy no estoy de humor para ello) y es que por lo que a mí me han comentado profesores y gente que debería saber lo que va a pasar, Bolonia se implantaría en la facultad de Filosofía y Letras el curso 2009-2010 con lo que no me daría tiempo a cursar Teoría, ¿realmente va a ser así? Vayamos paso a paso.
Sí, después de esta pequeña-gran explicación ya llegamos a la conversación que ha dado origen a mi obsesión y a esta entrada en mi blog. Esta semana tuve que ir al Negociado (la secretaría de mi facultad, donde se hacen las matrículas, se convalidan los créditos, etc.) por motivos que no vienen al caso y ya que estaba allí decidí preguntar sobre mi caso y después de decirme que no había manera de matricularme se sucedió más o menos la siguiente conversación:
-Pero a ver… ¿cuál es el problema? Sí, este curso no te vas a poder matricular en Teoría de la literatura. Y sí, probablemente el curso que viene no podrás matricularte ya. ¿Y qué? Pues ya saldrá otra cosa.
-No… Teoría desaparece, no habrá “otra”.
-¿No? Bueno… ¿pero no estás haciendo una licenciatura? ¿Para qué quieres dos?
-(…)
-No os entiendo, le dais demasiada importancia a estas cosas. A ver, ¿pero tú para que quieres hacer esa carrera?
-…. Porque me gusta, porque creo que es lo mío, porque es a lo que me quiero dedicar…
-Sí, bueno… ¿y?
-Y también porque si hago unas oposiciones [Nota: no sé si quiero hacerlas] tengo más puntos.
-Bueno, vale… pero hazte un Master o un Doctorado.
-Sí, además tengo intención de hacerlo.
-Pues ya está, no entiendo tu disgusto.
-(…)
A la salida del Negociado me encontré con Marina y ella me dijo que le había pasado exactamente lo mismo el día anterior: iba a matricularse de Teoría de la literatura (ella sí que puede) y le dijeron que para qué se matriculaba en esa carrera, que para qué servía…
Y sí, estoy en shock, nunca me ha gustado que nadie se meta en mi futuro, en mis decisiones, en lo que yo quiero hacer… aunque me suelo dejar aconsejar por amigos cercanos sobre qué debería hacer, pero sigo sin comprender que alguien ajeno a mí pueda llegar a decir que para qué quiero hacer esa carrera. Ahora comprendo mejor que nunca lo importante que son las letras, lo importante que fue aquella manifestación hace un par de años en la puerta de la facultad para salvar Historia del arte, lo importante que es defender a capa y espada lo que uno hace, en lo que uno cree… y sí, puede que un Ingeniero tenga más posibilidades de encontrar trabajo, puede que incluso sea más útil a la sociedad que un profesor de literatura o que un psicólogo… pero la forma en la que se (mal)trata en este país a los alumnos de letras hace que me plantee más que nunca demostrar que una carrera de letras sirve más que una de ciencias, ya que forma de una forma que alguien que estudie matemáticas o física no puede llegar a entender.
No quiero extenderme demasiado ni tampoco quiero entrar en la eterna discusión entre ciencias y letras, pero lo que sí que puedo decir es que yo este año me matricularé de un par de asignaturas de Teoría de la literatura y que si el año puedo matricularme lo haré (tal y como me aseguraron por parte de Alternativa Universitaria, los únicos que en realidad se han interesado mínimamente por mi situación y han hecho el trabajo que correspondería a la secretaría del centro) y si no puedo asistiré a clase de oyente, haré un posgrado (pagando un dineral) o me las ingeniaré de la forma que sea, pero lo que no voy a hacer es cerrar los ojos y agachar la cabeza, no creo que deba ir por la calle con la cabeza baja por ser un estudiante de letras, por “tenerlo sencillo” tal y como algunos de mis amigos aseguran. A veces la dificultad no reside en la materia a estudiar ni en la dificultad de los exámenes o lo severos que sean corrigiendo; en ocasiones la dificultad reside en ir contracorriente y no acabar estudiando una ingeniería, derecho o una puta carrera -y con perdón- de Administración y Dirección de Empresas (ADE).
P.D: Nunca dejéis que nadie elija por vosotros, nunca dejéis algo que os gusta porque os arrepentiréis con el paso del tiempo, luchad siempre por aquellos que de verdad os importe (y esto es aplicable a cualquier campo de la vida).
P.D2: Esta entrada la he estado escribiendo con Jack Johnson de fondo, sin sus tranquilas canciones no sé yo qué hubiera sido de mí.
TheLizardKing dijo
19 de Septiembre del 2008 a las 1:44 pm
Saludos desde el cuarto piso, donde “aparcaron” a otros (supuestos)”inútiles” para la sociedad del mundo de las Letras.
awixumayita dijo
19 de Septiembre del 2008 a las 11:36 pm
¡Di que sí Bydiox!
Yo, como inútil de letras que soy, también he tenido (y tengo… y lo que tendré) que aguantar esas caras de extrañeza cuando digo que estudio filosofía o que quiero dedicarme a la escritura. Después de todo, son sólo hobbies, ¿no? ¡ja!
Buena entrada, pero te has dejado llevado por la pasión y te has dejado alguna palabra! revisa el texto, pero insisto: una entrada cojonuda.
awixumayita dijo
19 de Septiembre del 2008 a las 11:36 pm
dejado llevar… :/
bydiox dijo
20 de Septiembre del 2008 a las 12:19 am
TheLizardKing: Buf, lo vuestro es peor… peor visto, digo (y no debería ser así)
awixumayita: El problema es que en esta ocasión no eran extraños o gente de ciencias, sino personas muy afines (las propias secretarias, joder) y que desde la propia facultad de letras te desanimen a hacer una carrera… manda huevos.
Estoy en Palencia, conectado usando el móvil como módem y con velocidad GPRS (en mi casa no pillo 3G / HSDPA) así que desgraciadamente creo que no podré revisar y corregir la entrada hasta que vuelva a Valladolid… aquí todo es demasiado lento…
aralia dijo
21 de Septiembre del 2008 a las 9:19 pm
Mua*
Mi caso no fue exactamente así. A mí lo que me pasó fue que como sólo quería matricularme de dos asignaturas (por horario no puedo de más, ya que hago este año 5º de filosofía)me tocaba pagar el mínimo sin cumplirlo en créditos matriculados. Por eso me dijeron que no me matriculase, que metiese esas dos asignaturas como de libre configuración en mi matrícula de filosofía. El problema (y se lo expliqué) es que nadie sabe si el año que viene podrá uno matricularse de teoría… pero ellas no lo entendían… y todo su afán es que no hiciese la matrícula de teoría..
En fin, he preferido cubrirme las espaldas, y aunque pague un poco más, poder hacer lo que me gusta.
Cuando descubres la importancia que tiene lo que haces, y el poderlo hacer, es cuando realmente has encontrado la pasión en ello.
Un beso*
RaFa...eL dijo
22 de Septiembre del 2008 a las 1:26 am
Uy Merino, te piensas que por ser Ingeniero las cosas están más sencillas. A mí me ocurre exactamente lo mismo que a ti.
Este año me encuentro con todas las asignaturas aprobadas de la Técnica (además de algunas optativas y libre elección de la Superior) y sólo a falta del Proyecto. Pues bien, este año podría hacer el Proyecto inútil y estar matriculado en la Superior con sus asignaturas, ya que no saben aún si el año que viene va a estar disponible la Superior, pero… he tenido que matricularme de todos los créditos posibles de la Superior en cuanto a optativas y libre elección, pero en la Técnica y todos como de libre, porque como no tengo aprobado el puto Proyecto -que es inútil, ya que si sigues ¿para qué tienes que hacer a los tres años un Proyecto y a los dos siguientes otro más?- pues no tengo opción a la Superior.
Total, que si este año me va bien, tendré el título de la Técnica, todos los créditos aprobados de optativas y libre elección (más dos que me van a sobrar), a falta de seis putas asignaturas de la Superior (una de las cuales es totamente incompatible en horarios y tendría que retrasarlo un año más) y su Proyecto, y sin saber si voy a poder matricularme de las seis asignaturas que me quedan el curso que viene, porque ni Dios sabe nada del maldito Bolonia, que nos tiene a todos hasta los mismísimos huevos.
Y me pregunto, ¿los que se matriculen este año de la Técnica? ¿Qué van a cursar el año que viene? ¿Qué van a hacer si suspenden? ¿Tendrán opción a algo más que una Técnica? Bueno, de todas formas les va a quedar el consuelo que su carrera es muchísimo mejor que la nueva de plan Bolonia, que viene con más pijería y tontería…
bydiox dijo
22 de Septiembre del 2008 a las 1:34 am
aralia: De todos modos, incompetentes.
Rafita: Imagino / supongo que el año que viene aún puedas matricularte de la superior (pobre @patoroco si no). Y sobre tus dudas pues comentarte que si alguien ya está dentro no les va a pillar el nuevo plan, si tardan demasiado tiempo en acabarla (imagínate que dan 2 años para acabar la técnica a partir del último año en el que ha habido matriculaciones) podrán presentarse a los exámenes y demás, aunque no haya asignaturas presenciales y acabar obteniendo su título.
Yo creo que los problemas van a venir en un futuro no muy lejano, con gente que por un año va a tener un título de 4 (un grado) en lugar de uno de 5 (licenciatura / ingeniería superior) y es que a ver cómo puntúan en las oposiciones una cosa u otra… y a ver qué prefieren las empresas, porque sinceramente, yo prefiero tener una licenciatura (o dos) antes que ser un graduado y tener que hacer posgrados que cuestan una pasta. Aunque esa únicamente es mi opinión.
mileto dijo
22 de Septiembre del 2008 a las 11:07 am
My dear Bydiox,
La literatura es sólo literatura.
Lo mejor de todo es que puede aprenderse, pero no puede enseñarse a aprender.
serenitatis dijo
2 de Octubre del 2008 a las 8:24 pm
Escribo el comentario con retraso (ya has publicado nuevas entradas) pero bueno, el tema merece la pena y más vale tarde que nunca.
Pufffff…. cuántas cosas que abordas… :
1. totalmente de acuerdo con la mala formación de algunos profesores, es increible que les mantengan pero ya sabes “las mafias” que hay en los departamentos de la universidad. El problema, es que como te ha pasado, te planteas si merece la pena asistir a esas clases.
2. Me da mucha envidia que estés cursando Tª de la Literatura, ya te he comentado que me planteé esa opción o el doctorado, de hecho esto último es algo que tengo pendiente. Me hace gracia porque yo tuve un profesor espantoso en la facultad y mi interés por el ciclo simplemente se debía a mi devoción a las letras, me alegro de que tu experiencia fuese distinta. Por otro lado me hace gracia porque una ex-compi del cole y profe como yo hizo en su blog una entrada que creo que te gustará sobre esta asignatura y su experiencia: http://quelindalavidaviste.blogspot.com/2008/09/la-realidad-es-mentira.html. Un adelanto: “Pues bien, aquel señor con bigote, profesor de una asignatura llamada “Teoría de la Literatura” se armó de valor y sabiduría para demostrarnos, aquella mañana, que la realidad es mentira”
3. Me he quedado loca con las respuestas de “la tipa” de Secretaría o donde sea…. bastante es tener que aguantar caras de ¿para qué sirve eso? cuando dices a gente ajenma lo que estudias como para que alguien de la propia facultad tenga la desfachatez de soltártelo así… Por cierto, espero que lo soluciones.
4. Y último. Qué te voy a decir yo, compi de letras, que ya no sepas. Soy profe de Instituto y adoro lo que enseño. Además soy ñoña y sentimental como yo sola, y si veo la ocasión y los alumnos lo merecen siempre les digo lo mismo: Soy como Belisa Crepusculario en el cuento de Isabel Allende “Dos palabras”. Soy vuestra vendedora de palabras, que son mágicas, que consiguen casi todo, porque “el lenguaje es poder, la literatura es amor y la poesía es el alimento del alma”
Defendamos lo que nos gusta y nos hace lo que somos.
P.D: No te quejarás de comentario, eh?
)
Por cierto, me ha encantado el microrrelato de “la mudanza”. Como no, me he sentido identificada aunque por suerte a mi n me han mandado, aun, al fin del mundo.
Besotes y a seguir “vendiendo palabras”
Alguien dijo
11 de Octubre del 2008 a las 1:49 pm
Hola,
Tu escrito me ha impactado bastante. Estoy cursando bachillerato. En teoria, habia tendo bastante claro, de hecho, des del momento en que me planteé hacer una carrera, que queria hacer ADE. Pero, sin embargo, ahora todas las qüestiones que antes tenia claras empiezan a reemplantearse.
He descubierto el placer de la lectura, adoro leer. Nunca me habia llamado la atencion las letras, es más, pensaba que era negada para ello…Pero, sin embargo, des de hace un año y poco he descubierto que, quizá realmente me guste.
Pero tengo miedo a esquivocarme, no se si estoy hecha para ello. Ademas, a causa de mi antigua seguridad, he escogido el bachillerato social y no se si podría acceder…
Gracias por tu escrito!
Verdaderamente creo que uno debe hacer lo que quiere, lo que ama…Porque sino, vivir una vida de implenitud es vivir una vida infeliz.
Alguien*
bydiox dijo
12 de Octubre del 2008 a las 8:42 pm
Alguien: Por el bachillerato no te preocupes, ya que para entrar en cualquier filología (cuando tú llegues, se llamará “Lenguas modernas”) no te van a pedir nota en casi ningún sitio… así que aunque vayas por otro itinerario lo único que significa es que estarás la última de la cola (independientemente de las notas) pero como en realidad no se cubren las plazas, pues podrás entrar cuando quieras.
¿Mi consejo? Estudia lo que quieras. Pero recuerda que una filología es mucho más que lengua y literatura… hay muchas disciplinas intermedias de las que vas a aprender mucho.
Alguien dijo
13 de Octubre del 2008 a las 12:18 am
Gracias!
Ruben dijo
24 de Octubre del 2008 a las 1:01 pm
Realmente tu comentario ha sido un soplo de aire fresco. Me encuentro en una situación delicada, este año acabaré una diplomatura que nunca debí empezar aunque gracias a mi escasa asistencia he podido degustar 3 años de buena literatura y mejor cine. Siempre dije que continuaría con Teoría de la Literatura y ahora me encuentro en una situación similar a la tuya.
Me gustaría conocer tu situación más a fondo y ver si podemos ayudarnos.
Te dejo mi dirección: xxxxxx@msn.com
Un saludo y gracias por el escrito.
egdp dijo
7 de Noviembre del 2008 a las 11:26 am
Está bien claro. Las secretarias tienen órdenes de disuadir a los aspirantes a Teóricos Literarios. No son incomprensivas ni están torpedeando los estudios de su propia facultad, pero cuanto menor el número de matriculados, menos jaleo para cuadrar exámenes de recuperación (hay un número de convocatorias por ley)y en menos tiempo ocurrirá la extinción total. Y así, eliminadas por fin esas extravagantes carreras universitarias de humanidades, podrá nuestra gloriosa nación dedicar todos sus recursos humanos a construir la China de Europa.
egdp dijo
7 de Noviembre del 2008 a las 11:27 am
Se me olvidaba. Quizás en otras comunidades aún haya posibilidad de matricularse.